1、审读工作　意义何在　重要性几何

　　人民社　优质的审读是开发图书市场的利器

　　书稿审读不仅仅是保证出版质量的一个关键环节，而且在图书市场（以高校教材市场为例）的“上游”即开发环节上也起着重要作用。在图书市场竞争日益激烈的今天，我们拿什么跟别的出版社去拼？这是我们在市场一线的编辑队伍每天都要面对、思考和解决的问题。

　　一个图书市场开发的初期，作者一般对交付给出版社的书稿能否高质量的以书的形式呈现出来持有疑虑，如果我们重视书稿审读，仔细认真地圈出了书稿中“字词句”的差错，补上内容中的遗漏，指出一些观点的不妥，甚至还能为书稿的编写体例提出一些建设性的意见，这将换来的不仅是作者的佩服，还有更重要的信任。他们相信自己选择了一个好的出版社，从而，这一市场后面的开发会顺利地进行下去。说到底，图书市场竞争最后拼的还是产品，稿费、折扣、服务等说破了天，最后都会被一个做烂了的图书产品所抵消，让编辑面对作者时没有了底气，还谈何去竞争？去开发？（副总编辑　袁丽娟）

　　教育社　管理关口前移　保障双效

　　2016年，总局开展了出版物“质量管理2016”专项工作，重点围绕辞书、教材教辅、地图、少儿、养生保健类出版物以及重大选题备案有关情况开展质量检查，大力推动出版物质量全流程管理。质量检查工作已经不仅仅针对编校质量，而是针对整个出版流程。审读工作已经成为出版社不可或缺的工作环节，对出版社进一步提高图书质量有重要意义：一是全面监控已出图书的质量，避免不合格图书可能造成的不良影响；二是将图书质量管理关口前移，通过印前审读，杜绝存在重大质量问题的图书进入市场，避免可能造成的经济损失。（审读室　任军芳）

2、审读内容　审什么　怎么审

　　人民社　把握书稿的政治方向，研判书稿是否属于重大选题范畴。严格依据国家新闻出版广电总局关于重大选题管理的规定，属于重大选题的，必须严格履行重大选题报批程序。判断书稿的社会导向问题也是编辑进行初审的基本功之一，弘扬社会正能量、传播优秀传统文化内容的自当属于可出版范畴，反之则要坚决退稿，并及时告知作者问题所在。

　　主题出版是山东人民出版社最重要、最有特色的出版门类。此类图书的审读侧重是内容的导向性，政治敏感度较高，在此前提下，要审核思想的高度、观点的创新程度、是否科学合理及是否能适合读者的需要等方面。这就要求编辑对党和国家的方针政策高度关注，对近期的政治导向以及变化都需要有一定的了解和把握，并能与该领域的专家学者有着良好的沟通，能从他们那里获取更多更新的动向和信息。除了基本的编辑规范之外，特别需要注意的是此类书中马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等人的引文必须选对版本逐字逐句地核对，不能有任何偏差，此过程也能看出作者是否认真负责。（文艺室　王海涛／五编室　李楠）

　　科技社　科技社主要出版科技类图书，科技图书的审读是以国家颁布的有关方针、政策、法规、标准、条例等为准则,对科技图书的政治思想、学术水平、技术水平、编辑水平、印刷装帧等方面进行统一的检查。对于单本科技书,一般需要审读具有代表性的重点章节,如包括所介绍设备的核心技术、所介绍技术的核心知识、所描述工程的重要阶段等内容的章节。对于丛书，应挑选整套书共用的章节以及与同套其他图书相关联或可能涉及其他图书的章节进行审读。（总编室　李晓东）

　　画报社　担负起新闻舆论工作的职责和使命，必须把坚持正确政治方向放在首位，立足《山东画报》的采编内容，主要审读与自身办刊定位相符的拟发稿，包括与每期策划节点、栏目设置定位等相契合的稿件，并且将审读方向定位于图文内容质量、图片格式和编辑质量等方面，以保证发稿质量。审读过程要严格落实“三审”“三校”以及“付印”等重要环节的审读工作，最终确保报道内容不越“红线”、不踩“雷区”，不涉“禁区”，严格管控政治问题进入版面。积极弘扬党委、政府的中心、重心工作及大局工作。（采编一部　程洪健）

　　电子音像社　针对电子音像出版物的技术审查，包括画面质量清晰度、播放连贯性、文字内容编校质量、字幕声音同步、音乐类选题加载ISRC编码等。针对电子音像出版物印制审查，包括盘面及外包装设计是否严格按照《音像制品管理条例》《电子出版物出版管理规定》正确使用中国标准书号。（办公室　张康）

　　《新校园》杂志　作为一名杂志编辑，审读工作包括“三关”：一是严把政治关，以高度的政治责任感，及时发现期刊内出现的政治错误并及时纠正。二是严把导向关。在确保不出政治问题的前提下，注重对期刊整体格调和思想倾向的把握，积极引导期刊成为坚强的社会主义思想文化阵地。三是严把质量关。在审读工作中注重文章的思想含量、文化含量、信息含量、艺术含量，同时注意细节问题，消灭“硬伤”——错别字和病句，还要注意图文安排是否统一、和谐，装帧设计是否美观、得体，以及印刷质量如何，促进书刊整体质量的提高。（编辑部　周玉梅）

3、审读机制　　我们怎么做

　　人民社　成立审读室　加强编辑培训

　　2013年12月人民社成立了审读室，挂靠总编室，除对上一年度已出版图书进行内容质量和编校质量的抽审外，还承担社内重大书稿的印前审读工作，确保国家出版基金、参评大奖等重点项目的内容质量和编校质量。新入职编辑必须参加为期一周的入职培训，重点学习《出版管理条例》《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》《新闻出版署关于重大选题备案工作补充规定的通知》《宗教事务条例》等，突出强调注意各项重大问题，了解编辑工作的岗位特点，提高责任意识、政治素养与大局观念，树立正确的出版观、政治观，确保不触红线。同优秀审读报告书稿范文相比，人民社通用的《书稿三审签发单》还比较粗陋，仅对是否涉及重大选题备案有较为详尽的说明要求，其他方面只是笼统概括，没有全面详细的规定。在实际工作中，没有很好地起到指示和提醒的作用，需要进一步细化和完善书稿三审制，通过细化《书稿三审签发单》的内容设置，提出明确规范的要求，将三审工作落到实处和细处。（总编室　王海玲　曹玮娜）

　　教育社　重视社内抽检　审读结果与奖惩挂钩

　　教育社总编室每年组织两次社内抽检审读，同时要求编辑对出版的所有图书进行自审并提交自审报告。成立审读室，配备专职审读人员，加强图书质量检查力度并每月通报审读结果。一方面定期抽审已出版图书，及时了解本社图书的编校质量动态情况，总结问题并反馈给编辑，时时提醒，及时纠错；另一方面根据需要进行印前审读，严防发生重大质量问题，杜绝因图书质量不合格而造成的损失。教育社还建立与图书审读结果挂钩的奖惩机制并严格执行。目前审读员队伍主要由各出版社的退休编辑组成，但缺乏对教辅内容熟悉的编辑，尤其是数学、物理、化学、生物等专业的编辑。下一步要建立全面、稳定、高效的审读队伍，同时加强编辑业务培训，明确各环节责任，层层把关，各尽其职。（审读室　任军芳）

　　科技社　抽检结合奖惩　加大印前审读力度

　　除总署、省局、股份公司组织的图书质量检查外，科技社对每一名编辑的图书每年进行一次审读，审读结果作为绩效分配、职称晋升的依据，以此提高编辑的责任心和担当精神。编校质量连续2年不合格者，除执行经济处罚外，还要职称降级聘用。对由于科学性、重大技术性差错或差错率过高等，造成图书报废等直接经济损失的，直接责任人承担所造成直接经济损失的70%，其余责任人分摊其他直接经济损失。

　　重点选题在送样前安排印前审读，责任编辑将清样送交总编室，由总编室安排专人审读，审读人签字后于7天之内返回责任编辑。凡参加印前审读的书稿，责任编辑应合理安排进度，预留审读时间，不得耽误用书。根据总局年度审读的重点，今年尤其重视养生保健类、教辅类等图书的印前审读。（总编室　李晓东）

　　明天社　提交审读报告　严格三审制度

　　明天社责任编辑对书稿进行初审，必须通读稿件，并撰写一份详实的审读报告，明确介绍书稿的内容，并对书稿质量进行鉴别，提出修改建议。

　　书稿的复审人员由编辑科室主任担任，或由有十年以上编辑工作经验的编审担任，他们也须通读稿件，并在此基础上对责任编辑的审读报告进行补充和完善。

　　书稿的终审工作由社分管领导、社长或者总编辑负责，根据书稿的不同情况有重点地审读相关书稿内容，对整个书稿进行评价，决定取舍。

　　为提高编校质量，明天社积极开展编辑人员图书付印前和出版后的审读工作，对图书进行检查和总结，确保图书质量，为读者与作者负责，努力创名牌、创精品。（总编室　刘琮）

　　美术社　请进来　走出去

　　为了进一步提升编辑的业务能力，从今年开始美术社积极开展“请进来，走出去”工作。请进来主要是邀请上级行业监管部门或业内专家、学者给编辑做专题讲座，使编辑们清醒地认识到出版工作的新特点、新趋势，熟悉出版政策及法规，提高编辑编辑出版的业务能力。在加强编辑业务学习上，更鼓励编辑们“走出去”。除了参加新闻出版局的业务培训，学习图书编校各种标准、规范及有关专业知识，还积极支持编辑们参加全国性的学术研讨会和业内经验交流会，尤其注重年轻编辑的培训与学习。参会回来的编辑们要将所学的内容或业界经验引荐回来，与社内其他编辑进行知识资源共享。（总编室　刘晓曼）

　　友谊社　加强审读管理　审读结果导入考核体系

　　2008年7月以来，友谊社下发了一系列关于加强审读工作的规定或补充规定，每年定期举行相关培训，请高校老师或社聘专家授课。2008年8月成立了质量管理部，聘请了100多位审读人员，对社内出版的图书进行印前全品种审读，每月将审读情况汇总成《审读报告》，以红头文件形式印发，对超标图书的相关责任人员予以批评和经济处罚。2015年，又将印前审读结果导入编辑绩效考核体系，占奖惩15％的权重。针对部分编辑特别是新编辑基本功不扎实等问题，拟加大学习和培训力度。采取自学、培训、考试等方法，提高编辑人员工作水平，保证图书质量合格。（质量管理部　宋守江）

　　《新校园》杂志　严格三审制度

　　审读工作内容体现出较强的专业色彩。《新校园》期刊为教育类综合期刊，其内涵和外延都有很丰富的内容，包括社会背景、教育政策、教育理论与教育观点。编辑需读懂、读透，深入了解作者的思想内容和教学观点，审读涉及重大敏感问题的内容，如政治、民族、宗教等；科学性、知识性、艺术性等专业知识问题；文字、语法、图片、表格、标点符号等错误；期刊的正文、封面等。

　　对于审读工作，杂志社严格实行三审制度。明确三审追责制以及合理分工，将文稿问题发生率降到最低。初审的责任编辑在审读稿件的基础上，把好政治关、知识关、文字关，并在“三审意见表”的“初审意见”栏中填写取舍意见和修改建议。复审审读全部稿件，并对稿件质量问题及初审意见予以解决，填写复审意见。终审由社长、总编辑完成，根据初、复审意见，主要负责对稿件的思想政治倾向、社会影响、是否符合党和国家的政策规定等方面进行把关，最终决定是否发稿、付印。（编辑部　闵婕）

编辑大家谈　　

编辑的价值和作用在审读中体现

　　＠张丽（人民社）　如果一个编辑只会消极被动地来料加工，那么既等不来优秀的作者，就算运气好碰上了，你也抓不住。编辑很多时候不仅需要推着作者向前走，甚至还要把自己当成是另一个不具名的作者。尤其是对于一个市场图书的策划编辑来说，几乎每一本书的编辑审读都必须积极主动，贯穿写作编辑出版过程始终：在作者动笔写作一个具体选题之前，关于这本书的内容定位、框架结构、每一章节的具体体例，编辑都要尽可能多地参与进来，与作者共同商定；初稿一旦完成，编辑还应该做好深加工甚至再创作的思想准备，不仅要从宏观上寻找选题设想与书稿现实之间的差距，而且还要在细节上，从前言、后记、编写特点到某些重要部分的改写甚至具体到一个小标题的重新拟定，都站在市场的角度，亲自动手，细细斟酌，不敢偷懒假手于人，不敢统统依靠作者甚至扔给外编，因为别人没有你对市场的那种了解和责任心，你是控制市场最低风险的最佳人选。

　　＠周红心（教育社）　一本书有了好的内容还不够，还必须通过完美的结构体例来科学呈现。形式内容相得益彰，才能成就一本（套）好书，所以应通过稿件审读把好体例关。我在策划《新时期语文教育名家论丛》时，自始至终坚持了自己对书系的策划定位：读者对象主要是广大一线语文教师，要有读者意识；去芜存菁，即做足爬梳整合的功夫，确保入选文本的原创新颖及启示性；以专题来组元，做到点面有机、整体架构规整匀称；文本的经典传承价值与时效性兼顾。邀请作者一起研讨时，大家也没有什么异议。但到期交稿时，却发现交来的稿件多自成体系：部分先生吝惜羽毛，不愿对自己的作品“脱靴摘帽”；部分先生行文过于理性，可读性不够。为了给读者提供有价值、可读的阅读内容，我把自己的审读意见发给他们，逐个交流，恳请他们按既定的体例要求修改。

　　＠史淼（明天社）　作为年轻编辑，2015年我编辑了《为爱加冕：赢在中美教育之间》一书，该图书的亮点是植根于中美文化之上的科学家庭教育理念。作者提供的书稿是一篇篇零碎的教育故事，怎样才能让这些故事突出图书的价值，成为编辑首先需要考虑的问题。在与本社资深编辑进行交流后，我主动与作者沟通，不断挖掘零碎故事片段中的精华，将故事按照一定的逻辑顺序分开章节，并撰写了比较流畅明确的章节引语，起到一定的引导阅读作用。在审读报告中明确提出本书的出版价值和问题，与作者、资深编辑不断沟通交流，从而使本书顺利出版，并取得了读者的好评。这本书的出版，让我认识到了一丝不苟的审读书稿工作是出版一本好书的基础。

　　＠郭征南（美术社）　图书一旦付梓，白纸黑字，清清楚楚。若有错讹，铁证如山，悔之晚矣。现在科技发展，不像以前一样用铅字排版，方便的同时也带来了新的问题。现在常用的五笔输入法因为自身特点，出现错讹时往往隐蔽，不好发现。如“蜻蜓”录作“蜻蜒”，一不注意就看不出。又如“汩罗江”，若心中没有“汨”字对比，很难发现这个“汩”右边略胖了一丁点。新版《金庸全集》，所有的“一摊血”都错写成了“一滩血”。很少见人能把这个字用对，真担心约定俗成，将来“一滩血”反倒被扶了正。对待这种常见的错误，除了练就火眼金睛，还可以靠积累经验。看到“蜻蜓”“汨罗江”“一摊血”之类，不管对错，先仔细看看。对了当然好，错了却也不怕，改正便是。

　　＠张亚欣（友谊社）　审读《中国家风》这本书，让我体会到两点：首先，对于文学类稿件的案头文字润饰，符合编校规范是大前提，但是要改得恰到好处，切忌编辑过度，伤了原文风格。另一方面，这类稿件作者一般重文学性，而在知识点的逻辑性、严谨性方面会不经意地忽略，编校时就需特别注意这点。第二，编审此书我最大的体会是对“家风”的理解更清晰、更透彻了。编审初稿的时候，有一篇文章我最初有些犹豫，就是《更好的世界》。因为它完全与普遍意义上的血脉相承、一家一族的“家风”无关，而介绍的是一位护士的日常工作。我及时与主编沟通，讨论了整部书的内容定位和编选标准，最后觉得这篇文章可以保留。如果用提炼主题思想的套路来讲，这篇文章就是：冲破“小家”的范围，写了一名普通护士在善心与爱心的传递上所做的努力，希望以此感召社会良善风气，共同营造一个“更好的世界”。这样就使《中国家风》的定位更高、主题更开放、内容更多元，比一味讲述“小家”家风更耐读。

　　＠张媛媛（画报社）　杂志作者队伍庞大，有大量的稿件需要审读和选择，编辑首先要做的就是确定选题立意，谨慎选择要刊发的稿件。选题立意对社会效益和经济效益具有重要影响。稿件选好后，定一个既符合文意又能吸引人眼球的题目是相当重要的。“注意力”经济时代，不仅衣服要博人眼球，文章也得一眼就能引来关注。朋友圈里的10万+，都有一个好题目。题目引人来阅读，内容让人能读下去，才是一篇好文章。

　　＠仲毅（电子音像社）　在与作者进行工作沟通交流过程中，遇到最多的问题是作者对于电子音像出版物的不了解，有的作者投稿的视频质量达不到出版的质量要求，有的甚至用手机录一段视频或者音频就认为可以直接拿来投稿出版了。遇到这种情况，我一般会耐心进行详细的解释，对于确实有出版价值的稿件，一般是建议作者提供符合出版要求的高质量的稿件，或者由本社的专业技术人员协助作者进行稿件的拍摄完善工作，后期再进行专业剪辑制作。对于涉及程序类的投稿，要对程序进行反复检查，每一个程序按钮，每一个画面，每一个声音都要认真仔细检测，确保不出现纰漏，在对程序把握不准确的情况下，会与作者进行进一步沟通，在作者同意的情况下检查。